just a reminder that helen lewis is a terf scumfuck who spouts ted cruz like talking points while presenting herself as a progressive liberal pic.twitter.com/ruMciKhBTb
— ☀️👀 (@zei_squirrel) April 9, 2020
Hellen “too much life in our work-life balance” Lewis è pure una terf
Musei USA: via libera al vendere le opere d'arte per i musei in difficolta' finanziarie
https://www.finestresullarte.info/flash-news/6479n_usa-via-libera-vendite-opere-per-musei-in-difficolta.php
https://www.finestresullarte.info/flash-news/6479n_usa-via-libera-vendite-opere-per-musei-in-difficolta.php
Il bello è che saranno comprate nemmeno da privati appassionati ma da istituzioni finanziarie che non sapendo cosa fare con il malloppo pensano che sia una buona occasione per comprare arte sotto il suo valore effettivo e parcheggiare li i soldi finché non la rivendono facendo un profitto
-100 pt no smart device(s) at home
I was beginning to think Foucault’s writings on the “disciplinary society” were becoming irrelevant. But then my niece started the 5th grade. Her teachers add and subtract behavioral points in an app shared with her mom. Note that she lost a point for using the restroom today. pic.twitter.com/3nXJ9Mdbyo
— Josh Seim (@JoshSeim) September 27, 2019
It’s ClassDojo.... I don’t know much about it, but it sounds like a number of the commenters in this thread are familiar with it. Good luck! I’d love to read what you end up writing. 🙂 pic.twitter.com/uzg5YP4iPj
— Josh Seim (@JoshSeim) September 27, 2019
Questo tizio è un medico d'emergenza di Harvard. Secondo il burionismo, lui ha più voce in capitolo di altri medici, soprattutto di chi lavora in ospedali di provincia.
Proposing a new concept.
— Jeremy Faust MD MS (ER physician) (@jeremyfaust) May 4, 2020
It’s called your “Death Number.”
Your Death Number is the number of deaths of your fellow Americans you’re willing to accept to save, say, 1000 jobs.
For context, we’ve lost around 461 jobs for every 1 death so far.
What’s *your* Death Number?
ma l'idea stessa che ci sia un tradeoff tra "salvare l'economia e i posti di lavoro" e salvare vite è di per se una cazzata ideologica e da gente che sa cogliere solo l'immediato causa-effetto e ragionamenti per slippery-slope (ie i conservatori 
), in realtà se non combattuta adeguatamente la pandemia danneggia anche l'economia
), in realtà se non combattuta adeguatamente la pandemia danneggia anche l'economia
secondo me ci sono diversi dirigenti che sono già passati al passo successivo ideologico, troppa gente vecchia che sfrutta le pensioni e non lavora, l'umano dovrebbe avere una data di scadenza.
Ovviamente questa scadenza può essere prolungata in cado di donazioni sostanziose
Ovviamente questa scadenza può essere prolungata in cado di donazioni sostanziose
tanto crolla tutto
Tanto a ragionar così esplode in mano, vedi UK, USA...
How they beat #COVIDー19 (and how they don’t) pic.twitter.com/w7ySswDuR2
— Alessandro Rizzo (@alerizzo_) May 3, 2020
Secondo me questo è il posto giusto per quest'articolo: https://www.ilsole24ore.com/art/in-italia-15enni-cinque-e-analfabeta-materie-finanziarie-ADafdxO?utm_term=Autofeed&utm_medium=FBSole24Ore&utm_source=Facebook#Echobox=1588850553&refresh_ce=1
In Italia un 15enne su cinque è «analfabeta» in materie finanziarie
In Italia un 15enne su cinque è «analfabeta» in materie finanziarie
letto l'articolo e mi ha colpito la parte che dice anche matematica e lettura, quest'ultima è dovuta al fatto dell'uso quasi esclusivo del dialetto misto alla lettura inesistente al di fuori dell'obbligo
Semmai sono quelli i problemi: scarso insegnamento della matematica e o altro, ma di certo non le materie finanziarie
Ma che è, educazione liberale? Un film di Gabriele Salvatores. Prossimamente nei cinema.
Ma che è, educazione liberale? Un film di Gabriele Salvatores. Prossimamente nei cinema.
Riporto direttamente il link preso dall'articolo di catvet: https://www.ilsole24ore.com/art/scuola-15enne-quattro-e-carente-lettura-ACx48r2
Non ci serve una palla di cristallo, questi numeri ci dicono tutto quello che dobbiamo sapere. E non e' una bella immagine
Oddio, però per come lo intendono in apertura dell'articolo anche quella parte mi sembra preoccupante e un po' "strana" a esser sincero:
Non capiscono la convenienza finanziaria tra un piano telefonico che include anche il canone fisso mensile e una ricarica prepagata. Oppure non perpepiscono il rischio di fornire i dati della carta di credito a uno sconosciuto. Sono i 15enni che non raggiungono le competenze di base in financial literacy secondo le rilevazioni Pisa presentate il 7 maggio. E che in Italia sono il 20% del campione: 1 su 5, contro uno su 7 degli altri Paesi Ocse. Peraltro senza alcun miglioramento rispetto al passato. Soprattutto tra gli studenti degli istituti tecnici e professionali.
Come è possibile non capire questa roba?
Certo è che, sopperendo a carenze in matematica, lettura e comprensione del testo, uno dovrebbe anche - di riflesso - migliorare in queste valutazioni.
e poi qualcuno ti dice che la svezia è l'esempio da seguire
lascia stare che sto litigando con alcuni amici che sostengono che la svezia è stata perfetta e bisognava fare uguale
Bisognerebbe vedere come sono poste le domande
In ogni caso da una lettura veloce il problema sembra originare in gran parte dallo stato di abbandono in cui da decenni sono lasciati gli istituti professionali, dei parcheggi per ragazzi di cui nessuno vuole occuparsi.
Mica solo dei professionali, ormai anche gli ITIS e addirittura molti licei sono più dei centri di babysitterraggio
sto late stage capitalism quanti decenni dovrebbe durare?
Ovvio finché non muoriamo tutti di GW